说起这件事之前，要先说说我所在的高中。
当时学校因为学生过多，不得已不建新校区。校区的地址选择在郊区的一片乱坟岗。学校方面是因为校长无意中想起来陈眉公的一句话：闭门即深山。就因为这句话，校长觉得新校址在建设方面要按“山”字形建。不仅如此，校方还特意找了一个据说是风水界的砖家叫兽一起来商定校园布局。
最后，学校开了四个大门，分别取四象中的青龙、朱雀、玄武、白虎四门。山字形的格局正好想“山”的底部对准白虎，防止冲煞。再加上正门建了一个供奉朱雀鸟的小广场。意思是纳火，纳足够的活来让学生时刻保持高昂的学习斗志。风水上讲，朱雀之门接纳外界的气息，犹如人体之口接纳一样重要。
校方好的布局能提高学生、校园对外所接受的运势，因为门是“生”气的枢纽。因此，开朱雀门的同时，建了一个广场，广场前方有一宽敞绿茵、平地、水池、停车场，即是有明堂。这样，外气聚于前就用中门接收，门便适宜前方中间。校园布局中，中间位置就是教师楼。那个砖家叫兽级别的老东西还说，风水学里以路为水，讲究来龙去脉。地气从高而多地方向低日少的地方流去，如果大门前方有街或走廊，右方路长为来水，左方路短为去，水则宜开左门来牵引收截地气。此法被称之为朱雀收气。
可事情就发生在布局上。当时工程承包出去以后，一共来来去去的走了好几伙的开发商。不为别的，就因为打桩打不进去。不仅校领导着急，县里也一样着急。
工程受阻，偏偏受阻在县里领导和校方都想提升业绩的节骨眼上，受阻在国家栋梁能不能接受良好教育的节骨眼上。县里领导当时就打发人翻阅地质资料，可县里是河道冲积成的平原，并无过分复杂的地层状况。参与工程的设计院和工程公司立即调集技术力量攻关，一而再，再而三，地桩就是打不下。谁能想到偏偏在这个关键的接口上打不下地桩，竖不成主柱。工程暂时停顿，奋战在工程第一线的工人们食不甘，寝不安。不知怎的，一种说法在私下里悄悄传开：会不会是风水龙脉方面的问题？要不要请位风水先生或道士法师来看看呢？
就这样，来来回回走了好几伙开发商，也来了好几拨的砖家叫兽。又是测量有事勘探。折腾了足足两个月这件事不了了之了。就在县领导和校方领导就焦急万分的时候，一个港商带着一个和尚来到县里。
县里要凭业绩，如果有一个上档次的学校会给县里的领导直接拿到去省里工作的入场券。原本都不信鬼神之说的县领导也只能由着港商和那名大和尚折腾了。毕竟司马当活马医，成功了这是县领导的福利，不成功大不了在县里多干几年。
可当时，风水这种说法立即受到工程技术专家的反弹，那些砖家叫兽都叫嚣，来的和尚要做法这简直是对科学的嘲弄和批判。在科学空前发达的今天，人类征服自然的力量可上九天揽月，碰上一个工程难点就求神拜佛，岂不是对封建迷信底头？于是重新抖擞，广邀各路技术精英，汇集到这一接口上啃硬骨头。领导们无奈下，也只能亲自坐镇，毕竟中国有句古话叫人心齐，泰山移！必须要将主柱的地桩打下去，保证整个工期不被延误。
技术精英汇集，高招、绝招过招，各显神通之后，打不进的地桩依然打不进！就是勉强打进一部分，却远远不符合设计的标准和工程的要求。这一下问题变得严重起来了，精兵强将已经一一上场较量，却还是没有找到问题的症结。如果这个桩打不进去，整个工程也不可能开始建设。于是，先前的求神拜佛的说法又悄悄地传播在工地。眼前时间不等人，有招好过无招，何况从玄学方面一试，即使不成也没有什么大的伤害。主管领导思想也终于出现了松动，和港商之间经过一番细致的交谈之后，让港商所带来的和尚开坛做法。当然事情是我安全保密的。
大和尚来到工地细细察看后，闭目合掌，久久不语。众人问可有办法？大和尚沉思良久，然后开口说，已找到问题的症结所在。解决的办法也是有的，但要行一番法事，请动神明灵物让出打桩的之地。大和尚说完，慨然长叹，言明他道破天机，恐怕自身在世来日已无多。许身报德，愿为祖国栋梁、祖国花朵造福，也为所谓的国家建设尽一份心力。
大和尚默然择定吉日，众人循其嘱咐，一切准备停当。法师焚香祷念，一一行事，事毕叮嘱某时某刻后即可打桩，然后一去不返。工程技术人员虽然一头雾水，却也动心聚念，遵嘱照办。谁知如此这般之后，地桩竟然顺利打了下去，不偏不倚，完全符合设计标准，南北、东西竞相对立，也完全符合校方的要求，更加符合了建筑标准。
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